КАК ПРОШЕЛ "ИКаР"?

30 марта 2024 года, г. Челябинск.

В Челябинске прошел Региональный этап Всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры России», в котором приняли участие наши обучающиеся.

Минакова Виктория и Трофимов Илья в составе команды «ИТ-кубики» приняли участие в новой категории конкурса - «ИКаР БАС» под наставничеством Никифоровой Маргариты Дмитриевны.

Ребята разработали код для прохождения трека с задачей «перенос груза». Для этого наша команда «Ит–кубики» использовала многофункциональный учебно-методический комплекс с функциями доверенной среды - Геоскан Пионер.

Сначала наша команда защищала свой проект. Ребята представляли визитку команды, описывали краткие сведения проекта, рассказывали про исследовательскую и технологическую части проекта.

- Нам давалось 3 часа на программирование дрона для успешного прохождения испытания, - рассказывает наставник Маргарита Дмитриевна. - Ребята писали код и тестировали его путем запуска квадрокоптера и проверки его работы. Не всё получалось идеально с первого раза, но команда не опускала руки и выкладывалась по максимуму. Результат – третье заслуженное место!

Мы поздравляем ребят с призовым местом! Не смотря на небольшой опыт в программировании дронов, они показали очень достойный результат.

В категории «ИКаР-КЛАССИК», под наставничеством Потаповой Дарьи Анатольевны, участие приняли Кушнир Михаил, Боброва Анастасия, Островский Ярослав и Стеканов Егор, а в категории «ИКаР-ДЕБЮТ» - Киселев Илья и Задонский Максим.

В рамках подготовки к конкурсу ребята посетили крупнейшего производителя продуктов питания на Южном Урале "СИТНО", чтобы узнать, как производятся макаронные изделия. Участники соревнований в категории «ИКаР-КЛАССИК» создали линию производства макаронных изделий, а в категории «ИКаР-ДЕБЮТ» - участок фасовки готовых макаронных изделий.

- Ребята делали всё самостоятельно, сами застраивали проект, провели защиту, показали работу модели. На защите смогли ответить на все вопросы судей без волнения, - рассказывает наставник Дарья Анатольевна. - В категории «ИКаР-КЛАССИК» в номинации "Работа модели" нужно было продемонстрировать работу проекта путём запуска четырех заготовок по самому проекту. Три из четырех полностью прошли путь, одна застряла на последней конвейерной ленте.

По результатам «ИКаР-ДЕБЮТ» команда "Пакетик" заняли третье место в номинации "Сложность проекта".

Поздравляем ребят! Робототехниками была проделана большая работа над проектами. Участие в таком конкурсе - это большой опыт для ребят!

В состав судьей вошли несколько наших педагогов:
Потапова Дарья Анатольевна - категория «ИКаР-СТАРТ»;
Макзумова Нигина Авзалшоевна - категория «ИКаРенок».

- Я судила категорию «ИКаР-СТАРТ» (8-10лет), а именно защиту, оформление и сложность проектов, - рассказывает Дарья Анатольевна. - Также ребятам нужно было пройти конкурсные испытания "квадрогонки" и "механика". Все проекты были интересными, по-своему необычными, какие-то сразу были в любимчиках при первом взгляде!

- Всего было 31 команда, 7 номинаций и 3 абсолютных победителя в категории «ИКаРенок», - рассказывает Нигина Авзалшоевна. - Очень масштабно, очень круто и интересно. Юные инженеры представляли очень оригинальные проекты на тему сезона "Семейные ценности". Ребята не просто представили выдуманные проекты, а проделали большую работу: познакомились с профессиями своих родителей и сходили на предприятие.

Кроме того, в процессе проведения конкурса участие приняли педагог-организатор Сапрыкина Анна Васильевна (категория «ИКаР-КЛАССИК») и педагоги центра Юламанов Динислам Фанурович и Лисневская Александра Андреевна (категория «ИКаР-БАС»).

Центр "IT-куб" желает ребятам успехов, а педагогам выражает благодарность за вовлечение детей в техническое творчество и помощь в проведении Регионального этапа Всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры России»!

А еще в скором времени ждите пост о команде ребят из МОУ "СОШ №56 УИМ", которые проходили подготовку к "ИКаР" совместно с центром "IT-куб" и городским курортом "Притяжение" в рамках заключенного соглашения о сотрудничестве. Будущие робототехники воссоздали макет подъемника с горнолыжной трассой на робототехнических конструкторах, а также предложили решения по улучшению этого подъемника.