III КОНГРЕСС МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ

28-30 ноября 2023 года, Федеральная территория "Сириус".

Обучающийся "IT-куб" Тучибаев Ильфат и его проект - ручной комплекс противодействия БПЛА "9 ВАЛ" были отобраны в рамках конкурса "Армия". Под наставничеством Полушкина Дениса Павловича, Ильфат получил возможность принять участие на выставочной площадке "Юных техников и изобретателей" на III Конгрессе Молодых Ученых, который пройдет с 28 по 30 ноября.

Ручной комплекс противодействия БПЛА "9 ВАЛ" - устройство, применяемое для создания помех в системе управления малогабаритных БПЛА.
Такие устройства могут применяться на объектах с высокими требованиями к безопасности:
Аэропорты, вокзалы, транспортные хабы;
Грузопассажирские морские и речные терминалы;
Объекты нефтедобычи, хранения и переработки нефти;
Объекты топливной и газовой инфраструктуры;
Массовые спортивные мероприятия на стадионах и соревнования на открытых площадках;
Концерты, ярмарки, рынки и прочие массовые мероприятия.

Конгресс молодых ученых — ключевое событие Десятилетия науки и технологий, объявленного Указом Президента Российской Федерации в целях усиления роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны. В Сочи собираются лидеры отечественной науки, представители бизнеса и госкорпораций. И главное — подающие надежды исследователи из всех сфер.

На форуме собрались тысячи участников из России и 25 стран, среди которых студенты и школьники. Эти участники уже являются авторами ценных открытий и инновационных разработок. Данный форум предоставляет им возможность обсудить свои идеи с представителями бизнеса.

Сегодня на повестке дня:
Природоподобные технологии: новая эра развития человечества:
На сессии обсудили, что такое природоподобные технологии, какие возможности и угрозы они несут для человечества, каковы основные направления их развития?
Российская сцена науки и технологий в поисках новых героев:
участники сессии обменялись опытом и мнениями о шагах и медиаприемах, необходимых для появления отечественных героев, вдохновляющих российскую молодежь на новые научные и технологические прорывы.
Исследования океана: безграничные научные глубины:
обсудили основные проблемы изучения и освоения Мирового океана, такие как роль океана в климате, биологические и минеральные ресурсы океана, экстремальные события, связанные с океаном.
Эффективные инструменты развития математического образования:
«Летний математический лекторий» и «Большая математическая мастерская» - каковы перспективы внедрения и масштабирования подобных подходов?
Привлечение иностранной молодежи в российскую науку: новые возможности и апробированные практики.
Встреча с руководством РНФ: обсудили какие задачи стоят сегодня перед Российским научным фондом? Каков идеальный путь грантополучателя? Каким видится развитие новых направлений деятельности Фонда и каких результатов РНФ достиг к десятилетию
с момента основания?
Плавучие университеты: Каким опытом реализации научно-образовательной программы может поделиться Координационный центр «Плавучий университет»? Какие возможности открываются при межведомственном сотрудничестве и взаимодействии с индустрией?
Не мемом едины: как социальные сети могут развивать науку?
«Дальнее небо»: технологические фронтиры спутникостроения, обработки данных и систем выведения.

Прошли и другие сессии на самые различные темы от кино до нейротехнологий, а также были организованы игры, кинопоказы с дискуссиями, квизы и стендапы, мастер-классы, Всероссийские робототехнические соревнования "Кубок РТК", Кубок Росконгресса по теннису и экскурсия по стадиону "Фишт".

Организаторами выступили:
Минобрнауки России;
Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах;
Оператор Десятилетия науки и технологий в России;
Фонд Росконгресс.