ИСПОЛЬЗОВАНИЕ VR-ТРЕНАЖЕРОВ В ОБУЧЕНИИ СОТРУДНИКОВ

Долгое время самым эффективным способом обучения сотрудников, оставался обмен опытом между ментором и обучаемым, но такие способы обучения имеют свои подводные камни.

Для обучаемого необходимо выделить, непосредственно ментора, который будет наставлять нового сотрудника, оборудование, но сколько это будет стоить для компании?

Новый сотрудник может в процессе обучения сломать дорогостоящее оборудование, так же он будет отнимать дорогостоящее время у своего ментора.
На помощь компаниям в этом вопросе пришла технология виртуальной реальности или VR, а в частности, тренажеры разработанные с помощью этой технологии.

Технологии виртуальной реальности постепенно начинают захватывать все большие рынки. Еще пару лет назад VR-хедсет считался чем-то необычным, но уже сейчас такую технологию может позволить себе почти каждый.

Что же необходимо для запуска этого новомодного VR? А на самом деле не так много. Для воспроизведения VR- тренажеров вам, конечно же понадобиться VR-хедсет. На рынке имеются большое количество моделей этих самых хедсетов от громоздких “HTC ViVE”, до беспроводных “Oculus Quest”.

И так хедсет у нас есть, но что мы будем запускать с его помощью? Для этого нам необходимо разработать на заказ, непосредственно, сам тренажер.

Как правило, такие тренажеры выполнены на различных игровых движках. Как пример, можно привести движок Unity. В самом движке создается цифровое пространство, где обучаемый может передвигаться и выполнять поставленные задачи. В таких пространствах можно создавать различные сценарии взаимодействия обучаемого с процессами компании или предприятия.

По статистике большая часть виртуальных тренажеров приходится на промышленный сектор, так как это связано с высоким риском для жизни сотрудника, а так же дорогостоящим оборудованием.
В таких тренажерах обучаемый может отработать алгоритмы действия на производстве без риска для своего здоровья и здоровья коллег.

Такие технологии позволяет более эффективно обучать сотрудников, так как они переносятся в среду максимально приближенную к своему будущему рабочему месту. При выполнении алгоритмов в виртуальной среде у него создается база знаний, которые сразу применяет в виртуальной среде, а в будущем и в реальной. Такие сотрудники, как правило, более вовлечены в процесс обучения и становятся более уверены в своих знаниях.

Отработка аварийных ситуаций важная часть обучения, но на реальном производстве воспроизвести такие ситуации крайне опасное для жизни занятие, поэтому сотрудники предприятий знают о них лишь в теории.
Благодаря тренажеру, такие ситуации можно воспроизводить сколько угодно раз, при этом сохраняя и финансы и здоровье людей.

Материал подготовил педагог по направлению "Разработка VR/AR-приложений" Боровских Данил Иванович.